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El proyecto fue puesto en marcha en cinco colegios de la Región Metropolitana, e incluyó jornadas de trabajo con docentes de Física durante un año. Mediante la aplicación de instrumentos que evaluaron el aprendizaje de estudiantes secundarios en el ramo de Física, se constató la eficacia de las metodologías activas para disminuir las brechas de género en la educación científica.
Estudio de la Universidad de Santiago, UTA y UVM:
La Doctora en Física de la Universidad Estatal de Moscú descubrió su vínculo con la ciencia desde temprana edad. Su pasión por la investigación la ha llevado a estudiar la física del plasma espacial y la magnetósfera de nuestro planeta, y hoy desde la Universidad de Santiago de Chile (USACH) participa en grupos de
investigación de plasmas espaciales y astrofísicos y de Antártica.
“Las tendencias negativas en la cobertura de nieve probablemente continúen en el futuro afectando las tasas de deshielo y el suministro de agua, especialmente en el centro del país”, explicó el académico del Departamento de Física de nuestra Casa de Estudios, Dr. Raúl Cordero, quien lideró la investigación publicada en la revista Nature (Scientific Reports).
El encuentro tendrá lugar el próximo sábado 07 de diciembre a partir de las 9:30 horas, en el Espacio Pabellón Forma (ingreso Av. Lib. Bernardo O'Higgins 3363. Metro Estación Central).
El estudio realizado por los departamentos de Física e Informática del plantel, estudia el origen de los planetas, mediante el uso de observación astronómica y modelamiento matemático. Se recopilan nuevos antecedentes sobre los protoplanetas en formación.
El estudio, liderado por académicos del Departamento de Física de la Usach, busca comparar características del viento solar y el plasma de la magnetósfera terrestre. El Dr. Cristóbal Espinoza, miembro del equipo, advierte sobre un hallazgo que podría derivar en la construcción de una propiedad de carácter universal.
En el marco del Festival de la Ciencia, la académica del Departamento de Física de la Usach y directora del Cedenna, Dra. Dora Altbir Drullinsky, recibió el reconocimiento de sus pares en el Museo Interactivo Mirador, lugar donde se instaló una placa conmemorativa con su nombre.
La iniciativa está inmersa en un proyecto Fondecyt de Iniciación del Departamento de Física de nuestra Universidad, liderado por la Dra. Carla Hernández, que tiene como objetivo investigar el impacto que genera la incorporación de estas metodologías a nivel escolar con enfoque de género. Además, se considera la realización de un convenio de colaboración entre la U.